Como se nota que venimos de las vacaciones... ¡Las pilas están súper cargadas!
Por eso, esta mañana he planteado una actividad en la que el alumnado se va a convertir en maestros y maestras durante unas horas. El objetivo es explicar al resto de la clase un criterio de divisibilidad determinado (se puede encontrar la explicación en el libro). Vamos a trabajar en parejas y tríos para poder explicar de diferentes maneras esas reglas tan útiles que son los criterios de divisibilidad.
El trabajo se desarrollará en las horas de PCC, porque ¿quién dice que en PCC no caben las Matemáticas? ¡En esta clase podemos con todo y más!
Aquí dejo la guía que estamos utilizando en clase por si a alguien le hace falta:
RECUERDO 1: Salvo que se diga lo contrario, el trabajo lo desarrollaremos en clase, para poder resolver dudas y problemas que vayan apareciendo.
RECUERDO 2: No vendría mal repasar la presentación de cómo hacer una exposición oral para recordar algunos consejos de cara a hablar en público.
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