Como ya hemos ido hablando, la semana que viene empezaremos a utilizar Google Classroom. Os dejo un pequeño vídeo explicando algunas cositas y, más abajo, los códigos de las asignaturas para que podáis daros de alta en las clases.
CÓDIGOS: 3ºA Lengua: 5cxh4gu 3ºA Matemáticas: mr5pj4s 3ºA Science: ajmtoy4 3ºA Religión: gpqj4od 3ºA Artística: 6exmn2n 3ºA Francés: izdw632 3ºA y B Valores: wxhfdcj 3ºB Science: qzmcxsg
Hoy os presento una herramienta que he estado investigando estos últimos días. Se trata de Mobbyt, una plataforma para crear juegos y videojuegos online.
La estoy utilizando para elaborar juegos donde haya que aplicar los contenidos que ya sabemos de las diferentes asignaturas.
Jugar es muy fácil, no hace falta registrarse. Solamente tenéis que seguir estos sencillos pasos:
Entrar en la web de Mobbyt (podéis acceder pinchando en la imagen o aquí).
Introducir el PIN del juego.
Jugar.
De momento solo he elaborado dos juegos, los dos de Lengua. Comentadme lo que os parecen cuando juguéis. Estos son los códigos:
Tal y como os dije, os pongo el vídeo en el que explico cómo hacer las sumas y restas con unidades de medida. Sabéis hacer todos los pasos necesarios, así que es importante que nadie se agobie. Podéis ver el vídeo tantas veces como necesitéis.
Como ya sabréis, el día 23 de abril se celebra el Día del Libro. Es una efeméride muy importante en el ARA, por lo que casi un mes antes ya nos estamos preparando. La primera actividad que se propuso fue, al igual que el año pasado, realizar un concurso para elegir el cartel que anunciará la II SEMANA DEL LIBRO.
Os dejo la información facilitada por Jenny, nuestra coordinadora de biblioteca:
Recalcar que esta es una actividad totalmente VOLUNTARIA, aunque sí que animamos al alumnado a que participe.
Lo más importante es que tenga un mensaje que anime a leer y que sea en formato A4 HORIZONTAL. No utilicéis materiales en relieve, puesto que, en el caso de ganar, no se podrán hacer las copias necesarias.
Este viernes 20 explicaré cómo hacer la entrega para aquellas personas que se animen a participar.
Os dejo el cartel ganador del año pasado realizado por mi querida Carlota Mateos:
Mucho ánimo. Sé que son momentos difíciles, pero justamente la lectura es la única actividad que nos permite viajar tan lejos como nos imaginemos sin movernos de casa.
Para esta semana, como ya sabéis, teníais que repasar en casa la canción de flauta The Wolf (la tenéis en el cuaderno de pentagramas). Durante esta semana la podéis seguir practicando, y cuando os salga bien, me podéis mandar un pequeño vídeo interpretándola. Recordad que la mano izquierda es la que va más arriba y no olvidéis colocaros bien en la silla para tocar.
Por otro lado, siguiendo con los instrumentos de viento que estábamos estudiando, os mando dos vídeos donde podréis seguir aprendiendo sobre ellos y escuchando cómo suenan, y dos pequeñas fichas, muy sencillas, para repasarlos. Si alguien no puede imprimir las fichas no hay ningún problema, en ese caso hace lo siguiente: copia en su cuaderno el nombre de cada instrumento y junto a él hace el dibujito que corresponda.
Vídeos:
Tanto las interpretaciones de flauta como las fichas o las fotos del cuaderno me las podéis mandar a mi correo: maestramarinaojeda@gmail.com
FICHAS: 👇
Arts&Crafts:
Esta semana, debemos terminar la creación de nuestros cómics sobre
animales. Como ya sabéis, los estábamos trabajando en clase por parejas,
pero debido a la nueva situación, debemos realizarlo de forma individual en
casa.
Os recuerdo los pasos que debéis seguir para realizar la tarea.
Realizad un pequeño borrador, en el que escribáis brevemente lo que va a pasar en cada una de las viñetas de vuestro cómic (son 6 en total). Pensad en los personajes que van a aparecer, dónde se van a desarrollar las distintas situaciones (parque, zoo, casa…). Este borrador no es necesario que me lo enviéis, pero debéis hacerlo porque os va a ayudar a realizar la tarea.
Una vez que tengáis clara vuestra historia podéis comenzar a dibujar vuestro cómic. Os recuerdo que se hace con el cuaderno de Art en vertical, dividiéndolo en 6 viñetas como he indicado anteriormente. El título lo podéis poner arriba del todo en inglés. Muy importante: En nuestro cómic no van a aparecer diálogos. Se trata de una historia contada simplemente a través de los dibujos, por lo que estos deben ser muy claros y sencillos.
Una vez finalizados los dibujos, debéis colorearlos con colores de madera, y el que quiera puede repasar las líneas con rotuladores de colores.
Después, le enseñamos nuestra historia a algún familiar y le dejamos que lo observe. A continuación, les hacemos un breve resumen de la historia contada a través de los dibujos.
Por último, realiza una foto del cómic y envíamela a mi dirección de correo. maestramarinaojeda@gmail.com Es muy importante que pongáis el nombre, curso y asignatura.
Si tenéis alguna duda también podéis contactar conmigo por el correo electrónico.
